Kρατικά Bραβεία Παιδικού Βιβλίου 2011

Από τη Διεύθυνση  Γραμμάτων της Γενικής Διεύθυνσης Σύγχρονου Πολιτισμού του ΥΠΠΟΤ  ανακοινώνονται τα Κρατικά Βραβεία  Παιδικού Βιβλίου 2011, που αφορούν  στις εκδόσεις έτους 2010, στα οποία κατέληξε η Επιτροπή Κρατικών Βραβείων Παιδικού Βιβλίου από τον «βραχύ κατάλογο» των υποψηφίων προς βράβευση έργων, μετά από επανειλημμένες συνεδρίες και μακρές συζητήσεις.

Παράλληλα δίνεται στη δημοσιότητα, όπως επιτάσσει  η νέα νομοθεσία που διέπει τον θεσμό των Κρατικών Βραβείων Λογοτεχνίας, αιτιολογημένη Έκθεση της Επιτροπής, στην οποία αναλύεται το σκεπτικό της βράβευσης και αναφέρονται οι απόψεις της μειοψηφίας, όπου υπήρξε.

Οι βραβευθέντες έχουν ως ακολούθως:

ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Απονέμεται  κατά πλειοψηφία στον Χρήστο Μπουλώτη για το έργο  «Τα πολύτιμα σκουπίδια του κυρίου Νο », εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα.

ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΦΗΒΙΚΟΥ-ΝΕΑΝΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Απονέμεται  κατά πλειοψηφία στη Μαρία Παπαγιάννη για το έργο «Το δέντρο το μονάχο », εκδόσεις Πατάκη.

ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Απονέμεται  κατά πλειοψηφία στην εικονογράφο Μυρτώ  Δεληβοριά και  στο συγγραφέα  Αντώνη Παπαθεοδούλου για το έργο « Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο », εκδόσεις Πατάκη.

ΒΡΑΒΕΙΟ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΝΩΣΕΩΝ  ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

Απονέμεται κατά πλειοψηφία στην Άλκηστη Χαλικιά  για το έργο  «Στο πάρκο με τα ζώα  », εκδόσεις Καλειδοσκόπιο.

Ο βραχύς κατάλογος  υποψηφίων προς βράβευση έργων (δημοσιευμένων  το έτος 2010), από τον οποίο επελέγησαν οι ανωτέρω βραβευθέντες είναι ο εξής:

Α) Υποψήφιοι  για το Βραβείο Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου:

Αγγελική Βαρελλά  για το έργο της « Φιλία σε τέσσερις…ρόδες », εκδόσεις Πατάκη.

Αγγελική Δαρλάση για το έργο της « Το δέντρο που είχε φτερά», εκδόσεις Παπαδόπουλος.

Λιλή Λαμπρέλλη για το έργο της « Το κρυμμένο νερό », εκδόσεις Πατάκη.

Αλεξάνδρα Μητσιάλη για το έργο της «Με λένε Νιλουφέρ», εκδόσεις Πατάκη.

Αμάντα Μιχαλοπούλου για το έργο της « Διακοπές στο σπίτι με τον Ισίδωρο », εκδόσεις Πατάκη.

Χρήστος Μπουλώτης για το έργο του « Τα πολύτιμα σκουπίδια του κυρίου Νο »,  εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα.

Τασούλα Τσιλιμένη για το έργο της « Το κυνήγι της πρασινοπασχαλίτσας », εκδόσεις Διάπλαση.

Κώστας Χαραλάς για το έργο του  « Το κουτί του θυμού », εκδόσεις Μεταίχμιο.

Β) Υποψήφιοι  για το  Βραβείο Εφηβικού-Νεανικού Λογοτεχνικού Βιβλίου:

Τζένη Θεοφανοπούλου  για το έργο της « Χωρίς τη μαμά μου », εκδόσεις  Ψυχογιός.

Μάνος Κοντολέων για το έργο του  « Ανίσχυρος άγγελος », εκδόσεις Πατάκη.

Κωστής Μακρής για το έργο του « Ο Πιοζ Νάμε και οι πέντε γάτες»,  εκδόσεις Πατάκη.

Φίλιππος Μανδηλαράς για το έργο του « Κάπου ν΄ ανήκεις », εκδόσεις Πατάκη.

Μαρία Παπαγιάννη για το έργο της « Το δέντρο το μονάχο », εκδόσεις Πατάκη.

Ελένη Πριοβόλου για το έργο της « Τσόκο Μπλοκ », εκδόσεις Καστανιώτης.

Βασίλης Ραϊσης για το έργο του « Μάγος χωρίς βαρύτητα », εκδόσεις  Διάπλαση.

Κίρα Σίνου-΄Ερικα Αθανασίου για το έργο τους « Στο σταυροδρόμι της ημισελήνου », εκδόσεις Κέδρος.

Ελένη Σβορώνου για το έργο της « Στον αστερισμό των διδύμων », εκδόσεις Πατάκη.

Παντελής Σταματελόπουλος –Ηλιοπούλου Μαρία για το έργο τους « Ο κλέφτης του θησαυρού του Αλή Πασά », εκδόσεις Κέδρος.

Γ) Υποψήφιοι για το Βραβείο Εικονογραφημένου Παιδικού

Βιβλίου:

Νικόλας Ανδρικόπουλος (εικονογράφος), Μαρίνα Κούτρα (συγγραφέας),  για το έργο  «Γραμματομαχίες », εκδόσεις Λιβάνης.

Απόστολος Βέττας (εικονογράφος), Σ. Μητακίδου- Ε. Τρέσσου (συγγραφείς), για το έργο «Η Μαίρη Πινέζα », εκδόσεις Καλειδοσκόπιο.

Κατερίνα Βερούτσου (εικονογράφος), Χρυσάνθη Καραϊσκου (συγγραφέας), για το έργο « Το ταλέντο του ήλιου », εκδόσεις Διάπλαση.

Μυρτώ Δεληβοριά (εικονογράφος),  Α. Παπαθεοδούλου (συγγραφέας), για το έργο « Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο » εκδόσεις Πατάκη.

Ντανιέλα Σταματιάδη (εικονογράφος), Κυριάκος Χαρίτος (συγγραφέας), για το έργο « Το βιβλίο των δικών σου Χριστουγέννων », εκδόσεις Μεταίχμιο.

Εύη Τσακνιά (εικονογράφος), Αθηνά Μπίνιου (συγγραφέας), για το  έργο  « Στο πανηγύρι των πουλιών », εκδόσεις Πατάκη.

Κιάρα Φεντέλε (εικονογράφος), Βαγγέλης Ηλιόπουλος (συγγραφέας), για το έργο «Ο θησαυρός του βιβλιοπόντικα », εκδόσεις Πατάκη.

Δ)  Υποψήφιοι για το  Βραβείο Βιβλίου  Γνώσεων για παιδιά

Μαρία Αγγελίδου  για το έργο της « Το βιβλίο των πειρατών», εκδόσεις Λιβάνη.

Σοφία Γιαλουράκη για το έργο της « Η Αφροδίτη της Μήλου κλαίει », εκδόσεις Ερευνητές.

Φίλια Δενδρινού για το έργο της « Το καπέλο του καλλιτέχνη Βίνσεντ Βαν Γκογκ », εκδόσεις Λιβάνη.

Σοφία Ζαραμπούκα για το έργο της « Τα αδέσποτα », εκδόσεις Μεταίχμιο.

Εύη Πίνη-Καλλιόπη Κύρδη για το έργο τους « Πάμε στο Μουσείο της Ακρόπολης », εκδόσεις Παπαδόπουλος.

Άλκηστη Χαλικιά για το έργο της « Στο πάρκο με τα ζώα », εκδόσεις Καλειδοσκόπιο.

Την Επιτροπή Κρατικών  Βραβείων Παιδικού  Βιβλίου αποτελούν:

Άντα Κατσίκη, Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ως Πρόεδρος

Μένη Κανατσούλη, Καθηγήτρια Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, ως Αντιπρόεδρος

Ανδρέας Καρακίτσιος, Κριτικός Παιδικής Λογοτεχνίας-Καθηγητής Αριστοτελείου  Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Βασιλική Νίκα, Κριτικός-Επιμελήτρια Εκδόσεων Παιδικής Λογοτεχνίας

Σούλα Οικονομίδου, Επίκουρη Καθηγήτρια Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης

Άρης Δημοκίδης, Συγγραφέας

Βασίλης Παπαθεοδώρου, Συγγραφέας

Έφη Λαδά, Εικονογράφος

Πέτρος Μπουλούμπασης, Εικονογράφος

�ν�I � � � � 8� �υ Θεσσαλονίκης, ως Αντιπρόεδρος
Ανδρέας Καρακίτσιος, Κριτικός Παιδικής Λογοτεχνίας-Καθηγητής Αριστοτελείου  Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Βασιλική Νίκα, Κριτικός-Επιμελήτρια Εκδόσεων Παιδικής Λογοτεχνίας
Σούλα Οικονομίδου, Επίκουρη Καθηγήτρια Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης
Άρης Δημοκίδης, Συγγραφέας
Βασίλης Παπαθεοδώρου, Συγγραφέας
Έφη Λαδά, Εικονογράφος
Πέτρος Μπουλούμπασης, Εικονογράφος

Εισαγωγή των αποφοίτων Εσπερινών Λυκείων στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Νομοθετική ρύθμιση που αφορά την εισαγωγή των αποφοίτων Εσπερινών Λυκείων στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Κατατίθεται τροπολογία στη Βουλή για την  παράταση, κατά ένα έτος, της εφαρμογής της πρόσθετης προϋπόθεσης που εισήχθη με το άρθρο 27 ν. 3879/2010 (Α’ 163), κατά την οποία, για να εισαχθούν στην Ανώτατη Εκπαίδευση οι απόφοιτοι των Εσπερινών Λυκείων με ειδική διαδικασία (στο οριζόμενο ποσοστό θέσεων) πρέπει να έχουν πλήρη φοίτηση και στις δύο τελευταίες τάξεις του Εσπερινού Γενικού Λυκείου. Σύμφωνα με την εισαγόμενη μεταβατική ρύθμιση, η ως άνω προϋπόθεση (της πλήρους φοίτησης κατά τα δύο τελευταία έτη) θα ισχύσει για όσους αποφοιτούν από Εσπερινό Λύκειο κατά το σχολικό έτος 2012-2013.

Η ρύθμιση  αυτή κρίθηκε αναγκαία, καθώς η ενημέρωση των μαθητών για την προαναφερθείσα νομοθετική αλλαγή (του άρθρου 27 ν. 3879/2010) έγινε σε πολλές περιπτώσεις καθυστερημένα, ακόμα και μετά την ολοκλήρωση του σχολικού έτους 2010-2011, κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2011-2012, αιφνιδιάζοντας σημαντικό αριθμό μαθητών.

Στην περίπτωση  που η προθεσμία υποβολής αίτησης-δήλωσης για τους υποψηφίους των Εσπερινών Λυκείων, που αφορά η ρύθμιση, εκπνεύσει πριν την ολοκλήρωση των απαραιτήτων διαδικασιών θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση για τους υποψηφίους αυτούς.

ΑΝΝΑΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ, Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων δήλωση για την πορεία εφαρμογής του νόμου στα ΑΕΙ

Θεωρώ ότι  στη συγκεκριμένη συγκυρία το διακύβευμα είναι το νέο Πανεπιστήμιο που  όλος ο ελληνικός λαός θέλει κι απαιτεί. Διατυπώνουμε και ο Αναπληρωτής  Υπουργός και εγώ με μεγάλη σαφήνεια τη θέση μας, γιατί είμαστε η Πολιτική Ηγεσία ενός Υπουργείου στο οποίο βρίσκονται τα δύο κόμματα τα οποία στηρίζουν την κυβέρνηση.

Ο νέος νόμος  ψηφίστηκε από τα 4/5 της ελληνικής  Βουλής και έχει την αποδοχή του 85% της ελληνικής κοινωνίας. Είναι  ένας νόμος ο οποίος απαντάει στη  μεγάλη ανάγκη των νέων ανθρώπων για ένα Πανεπιστήμιο χώρο μάθησης και γνώσης – βασιζόμενο στο μόχθο και στην ευφυΐα χιλιάδων ικανών καθηγητών και εκατοντάδων χιλιάδων φοιτητών-  που μπορεί να ανταποκριθεί τόσο στις ανάγκες τους, όσο και στην ανάπτυξη της χώρας και στη φιλοδοξία των νέων ανθρώπων.

Ο νέος νόμος έχει 80 άρθρα. Από αυτά τα 79 εφαρμόζονται. Έχουν εκδοθεί εκατοντάδες πράξεις, που αφορούν το σύνολο των άρθρων, από τους Πρυτάνεις και από τους Προέδρους των ΤΕΙ.

Οι αντιδράσεις  αφορούν ένα συγκεκριμένο άρθρο, της εκλογής των Διοικήσεων των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων που πλέον γίνεται με μία τελείως διαφορετική, αντίθετη- θα έλεγα- λογική από αυτή που ίσχυε μέχρι τώρα:  Τέρμα στον κομματισμό, τέρμα στην κομματική συναλλαγή, τέρμα στην όποια διαπλοκή.

Τα πράγματα αλλάζουν ριζικά. Γι’ αυτό και υπήρξε τόσο μεγάλη συμφωνία και σε πολιτικό επίπεδο και σε επίπεδο κοινωνίας, αλλά και σε επίπεδο Πανεπιστημιακής Κοινότητας όπως υπογράμμισε ο Αναπληρωτής Υπουργός, γιατί η πλειοψηφία της Πανεπιστημιακής Κοινότητας θέλει να αλλάξουν τα πράγματα.

Η αντίδραση  που παρακολουθούμε σήμερα είναι  μία αντίδραση βίαιη, αλλά εξαιρετικά μειοψηφική. Δίνω ενδεικτικά το παράδειγμα του μεγαλύτερου Πανεπιστημίου  της χώρας, του Αριστοτελείου  Πανεπιστημίου με 88.000 φοιτητές και 2.500 καθηγητές, όπου 300 άνθρωποι με παραταξιακές και κομματικές σημαίες λοιδόρησαν, εξύβρισαν, με χυδαίο τρόπο, σεβαστούς δασκάλους και γενναίους καθηγητές. Είναι πραγματικά γενναίοι σήμερα, οι άνθρωποι οι οποίοι με προσωπικό κόστος, κάτω από απειλές και κάτω από βία -που δεν μπορεί πια να γίνει αποδεκτή από την ελληνική κοινωνία γιατί έγινε για πολλά χρόνια αποδεκτή- προσπαθούν οι ίδιοι να αλλάξουν και να πάρουν στα χέρια τους το Πανεπιστήμιο.

Σε όλα  τα επίπεδα η ελληνική κοινωνία και  η ελληνική πολιτεία αυτή την περίοδο, βρισκόμαστε μπροστά στο δίλημμα αν θα αλλάξουμε σελίδα ή όχι. Εάν θα συνεχίσουμε τις μεγαλύτερες παθογένειες της μεταπολίτευσης, δηλαδή το μη σεβασμό των νόμων και την επιβολή των μειοψηφικών κομματικών συντεχνιών ή αν θα γυρίσουμε σελίδα και θα πούμε ότι υπάρχει μία πλειοψηφία η οποία εκφράζει τα συμφέροντα του ελληνικού λαού και αυτή υπηρετούμε.

Είμαστε πεπεισμένοι  ότι ο ελληνικός λαός θέλει  να αλλάξουμε σελίδα. Η συζήτηση που γίνεται σήμερα δεν αφορά  τη συμφωνία ή τη διαφωνία με το νόμο. Υπάρχουν πολλές διαφωνίες και στο  σύνολο και σε άρθρα του νόμου. Είναι κατανοητές, είναι απολύτως σεβαστές. Ο ίδιος ο νόμος δίνει τη δυνατότητα μετά από την αξιολόγησή του να προχωρήσουμε σε αλλαγές όταν δούμε ότι υπάρχουν ζητήματα. Έτσι γίνεται σε όλες τις μεγάλες μεταρρυθμίσεις.

Όμως η  συζήτηση σήμερα είναι για το εάν  διαφωνούμε στην εφαρμογή του νόμου. Αυτό είναι ένα θέμα που αφορά τον πυρήνα της Δημοκρατίας. Πέντε κόμματα – ΠΑΣΟΚ, Νέα Δημοκρατία,  ΛΑΟΣ,  Δημοκρατική Αριστερά και  Δημοκρατική Συμμαχία- έχουν εκφράσει, το καθένα με τον τρόπο του, την ανάγκη να εφαρμοστεί ο νόμος.

Υπάρχουν  δύο κόμματα της Αριστεράς, το Κομμουνιστικό Κόμμα και ο ΣΥΡΙΖΑ, τα οποία κατά τη διάρκεια συζήτησης του νόμου είχαν πει ότι δεν θα επιτρέψουν την εφαρμογή του νόμου και αυτό κάνουν τώρα.

Θεωρώ λοιπόν ότι πρέπει τα κόμματα αυτά να αναλάβουν  τις ευθύνες τους απέναντι στο  τί συμβαίνει και τί θα συμβεί στα ελληνικά Πανεπιστήμια, γιατί είναι θέμα Δημοκρατίας.

Στη Δημοκρατία δεν υπάρχουν αδιέξοδα. Η Δημοκρατία και το θεσμικό πλαίσιο μάς δίνουν  όλες τις δυνατότητες για να εφαρμοστεί ο νόμος. Οι Διοικήσεις των Πανεπιστημίων έχουν την ευθύνη της εφαρμογής του νόμου λόγω του αυτοδιοίκητου του Πανεπιστημίου.

Ο νέος νόμος  τους δίνει πλέον τη δυνατότητα να αντιμετωπίσουν τα πολύπλοκα προβλήματα τους. Πρέπει να πούμε ότι πραγματικά υπάρχουν εξαιρετικές Διοικήσεις, οι οποίες δείχνουν και βούληση και ικανότητα και ολοκληρώνουν τις εκλογές ή έχουν έναν συγκεκριμένο σχεδιασμό και προσπαθούν με τον καλύτερο τρόπο  -χωρίς να υποκύπτουν σε βία αλλά ούτε και να προκαλούν βία- να ολοκληρώσουν την εφαρμογή και αυτού του άρθρου του νόμου.

Το θεσμικό  πλαίσιο δίνει τη δυνατότητα στις Διοικήσεις να αντιμετωπίσουν τόσο τις εξωπανεπιστημιακές παρεμβάσεις -έχουν αναφερθεί περιστατικά μεταφοράς ανθρώπων με λεωφορεία από περιοχή σε περιοχή-  όσο  και εσωτερικά ζητήματα με τον εσωτερικό κανονισμό.

Ο ίδιος  ο νόμος μέσα στα άρθρα του λέει βήμα προς βήμα τις διαδικασίες, αλλά και τις συνέπειες από τη μη εφαρμογή. Το Υπουργείο δεν παρεμβαίνει σε τίποτα. Είναι πολύ σαφή τα πράγματα από τον ίδιο το νόμο.

Εμείς περιμένουμε, πιστεύουμε και προσδοκούμε  ότι θα επικρατήσει η γνώμη της πλειοψηφίας, ότι αλλάζει σελίδα για το ελληνικό Πανεπιστήμιο και για την ελληνική κοινωνία.

Σε  ερώτηση δημοσιογράφου για το αν υπάρχει σκέψη για επιστολική ψήφο η Υπουργός απάντησε:

Υπάρχει επιστολική, υπάρχει ηλεκτρονική, υπάρχει ψηφιακή, υπάρχουν χίλια πράγματα, αλλά αυτή τη στιγμή είναι σαφές ότι υπάρχει ένας νόμος και δεν θεωρούμε ότι υπάρχει ανάγκη να υπάρξει παρέμβαση.

ΕΥΗΣ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΥΦ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΗΛΩΣΗ:Δήλωση σχετικά με το θέμα σίτισης

Δουλεύουμε εντατικά και προσπαθούμε να επεξεργαστούμε λύσεις υποστήριξης για τα προβλήματα όλων των παιδιών στα σχολεία που ανήκουν στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ).

Παρά τις  κάποιες αδυναμίες και τα προβλήματα που έχουν εμφανιστεί, έχουμε επεξεργαστεί ένα πλαίσιο λύσεων για όλα αυτά τα σχολεία που εντάσσονται στις ΖΕΠ.

Καθημερινά στο Υπουργείο μιλάμε με Διευθυντές Εκπαιδεύσεως, Περιφερειακούς Διευθυντές, πολλές φορές και με μεμονωμένα σχολεία όταν απευθύνονται σε εμάς ή στα γραφεία μας και αντιμετωπίζουμε πολλές περιπτώσεις με άκρα και απόλυτη διακριτικότητα.

Επίσης, βρισκόμαστε  εδώ και καιρό σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση και με κοινωνικούς  φορείς, καθώς και με βιομηχανίες  τροφίμων, οι οποίοι απευθύνονται προς εμάς και ζητούν παντοιοτρόπως να προσφέρουν.

Το Υπουργείο  βοηθάει, όμως, ενεργοποιώντας και υποστηρίζοντας το σχολικό δίκτυο και όλους τους συντελεστές που ανέφερα πριν. Αυτό το κάνουμε με απόλυτη διακριτικότητα. Έχουμε την ηθική υποχρέωση να το κάνουμε με απόλυτη διακριτικότητα, δεν ονοματίζουμε περιπτώσεις, δεν παρουσιάζουμε σχολεία, γιατί ακριβώς θέλουμε τα ιδιαίτερα προβλήματα των μαθητών και ενδεχομένως και των οικογενειών τους, να τα αντιμετωπίσουμε σε συνεργασία με τους φορείς σε τοπικό επίπεδο, έτσι ώστε να προστατεύεται η αξιοπρέπεια των παιδιών, πάνω από όλα. Επιτρέψτε μου να πω ότι η προβολή μέσω των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης δεν κάνει καλό.

Η αλληλεγγύη, η προσφορά, οι πρωτοβουλίες  της Πολιτείας ή της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, που απευθύνονται σε οικογένειες ή σε μεμονωμένους ενήλικες, έχουν βεβαίως αναδειχθεί και από τοπικά και από πανελλαδικής εμβέλειας ΜΜΕ. Αυτό δεν είναι κακό. Ωστόσο, όταν μιλάμε για σχολεία και για παιδιά, η παιδαγωγική λογική και η ανάγκη προστασίας των παιδιών και των σχολείων, προέχει από την οποιαδήποτε προβολή.

Το σχολικό  δίκτυο -και θέλω μέσα από αυτό να πω ένα μεγάλο μπράβο κι ένα μεγάλο ευχαριστώ- οι Διευθυντές των σχολείων, οι εκπαιδευτικοί με περισσή φροντίδα κοιτάζουν να έρθει βοήθεια όπου πρέπει, όποτε πρέπει.

Εμείς είμαστε  αρωγοί, αλλά δε θα ακούσετε από εμάς καμία προβολή επί του θέματος. Θα δείτε πράγματα να γίνονται και όσο περνάει ο καιρός θα δείτε και περισσότερα πράγματα να γίνονται.